瀚禹一.植物向光性实验
1．取若干小麦种子放温水中浸泡一天，使它充分吸水膨胀。然后将其播在垫有吸水纸的培养皿中，（浇上一些清水，以保持湿润），放在温暖的暗处培养，要定时向培养皿中浇水，不让干燥，几天后，胚芽鞘长出
3～5
cm，注意在第一片真叶长出胚芽鞘之前做以下实验。
2．设计几组不同实验：
（1）选5株左右幼苗，在其胚芽鞘尖端套上铝箔帽。（把铝箔剪成1cm见方的小块，包在大号针上控成小管子成为箔套）。
（2）选5株左右幼苗，在其胚芽鞘尖端套上铝箔会。（把铝箔剪成1cm见方的小块，
制成为箔套）。
（3）选
5株左右的幼苗将其胚芽鞘尖端
0．5
cm切去。
（4）其余幼苗作为对照。
3．将上过培养皿放入一侧开有小孔的小盒内，让有孔一侧朝向光源，使光能从小孔射入，经24小时后，观察三种不同处理的幼苗对单侧光照的反应和胚芽鞘生长的状况。
根据幼苗变化情况填表：
类别
生长与否
弯曲与否
解释
套上锡箔纸帽
套上锡箔纸环
切去尖端
未做处理
4．验证向光性形成的原因。
二.①用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟单侧光照时使用。②将几株长势相同但真叶尚未长出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，分别栽种在两个花盆中。在幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物。③将制作好的遮光罩扣住花盆（一组用不透光的纸盒，另一组用一侧带小孔的纸盒），白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。④每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况。记录下高度、倾斜角及当日温度、天气等情况，并间断地拍照，保留记录。但是要注意，打开纸盒观察实验现象的时间尽可能的短，并保持透光孔的方向与前次一致。⑤分析实验结果，并得出结论。
探究植物进行光合作用的条件，选择银边天竺葵，实验有下列过程：①剪下叶片，用打孔器在不同部位取下A、B
1,把植物放在黑暗处几天，消耗尽叶片产生的有机物
2，把植物的同一片叶用黑色纸片一半，另一半暴露在空气中
3，放在光照下几小时
4，把叶片摘下放在酒精中水浴加热，脱色
5，在脱色后的叶片滴加碘液
6，光照部分变蓝，没有光照部分不变蓝。
说明:光合作用产生有机物
（1）将银边天竺葵，预先放在黑暗处一昼夜，再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位．然后，把植株放在阳光下照射4～6小时，再剪下此叶片，并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片（如图所示）．将叶圆片放入装有酒精的烧杯中，经热水浴脱色．将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗．将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况．因此正确的实验顺序步骤是④把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；②将一叶片的一部分用黑纸夹住上下两面；⑤把天竺葵放在阳光下照射3-4小时；①剪下叶片，用打孔器在不同部位取下A、B、C三个圆片；③把三个圆片放在酒精中隔水加热；⑦把三个圆片放在清水中漂洗；⑥在三个圆片上滴加稀碘液；⑧将三个圆片用清水中冲洗后观察颜色情况．
（2）观察实验现象，在A、B、C三个圆片中，见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉，淀粉遇碘变蓝色；遮光的A圆片因无光不能进行光合作用，所以没变蓝色；不含叶绿体的C圆片也无法进行光合作用，没有变蓝色．
（3）分析现象，得出结论．由A与B组，唯一不同的变量是光，见光B的变蓝，说明光合作用产生淀粉，遮光的A处，不能进行光合作用，表明光合作用需要光；由B与C组，唯一不同的变量是叶绿体，有叶绿体的B能进行光合作用，无叶绿体是C不能进行光合作用，说明光合作用需要叶绿体．
故答案为：
（1）④②⑤①③⑦⑥⑧
（2）B
（3）光；叶绿体．
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我是上杭号的签约作者“瀚禹”
本文概览：一.植物向光性实验1．取若干小麦种子放温水中浸泡一天，使它充分吸水膨胀。然后将其播在垫有吸水纸的培养皿中，（浇上一些清水，以保持湿润），放在温暖的暗处培养，要定时向培养皿中浇水...
文章不错《做植物趋光性的实验有什么》内容很有帮助